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Dans le cours Enjeux éthiques contemporains, troisième et dernier volet de la formation philosophique au collégial, l’étudiant sera invité à réfléchir aux notions de bien et de mal, de bon et de mauvais, de même qu’à certaines problématiques liées au bonheur et à la vie heureuse. Le cours sera résolument orienté vers les expériences concrètes et l’expression orale. Il s’agira notamment de développer sa capacité à s’exprimer efficacement dans les situations tendues auxquelles donnent souvent lieu les conflits éthiques.

Du point de vue théorique, le cours sera articulé autour de trois volets principaux. La premier volet, abordé dans la première moitié de la session, sera consacré à un survol des principales stratégies d'analyse de questions éthiques. Les deux autres volets seront abordés de front sur le reste de la session. Le deuxième volet correspond à un tour d'horizon des principales théories philosophiques dans le domaine de l'éthique ainsi qu'à certains développements récents en psychologie morale. Dans le cadre du troisième volet, des problématiques éthiques ou politiques liées au vécu des étudiants seront présentées sous forme d’ateliers-discussions. Chaque étudiant approfondira également un enjeu éthique auquel il est directement confronté en rédigeant une dissertation philosophique.

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